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    2017年深圳二模高分作文-大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学小刘,聊起各自的大学生活

    作者:佚名 文章来源:本站整理 点击数: 更新时间:2017-5-11 7:37:27 | 【字体:
     
    核心提示:大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学小刘,聊起各自的大学生活。小王说,他进了大学才发现:身边有不少人不但学习拔尖,而且多才多艺,课余生活也很丰富;在这里,自己引以为豪的高...
     

        2017年深圳二模高分作文点评辑录(二)

        深圳市教育科学研究院葛福安编2017-05-08

        大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学小刘,聊起各自的大学生活。小王说,他进了大学才发现:身边有不少人不但学习拔尖,而且多才多艺,课余生活也很丰富;在这里,自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多数时间都在“题海”中度过了。

        小刘对他说,不要这样轻易地否定自己的过去,如果没有曾经的付出,你如今连说后悔的机会都没有。

        要求:结合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

        编号12,考生号0304121030,得分54.5分

        愿做不一样的烟火

        被名校录取的小王逐渐发现分数到大学不再是衡量人的唯一标准,因而逐渐后悔曾经的多数时光在“题海”中度过。如果我是他,我不但毫不后悔,反而会更加感谢曾经的付出。对于身边优秀的人,我不会因与其(存在)差距而难过。因为,我就是我,是不一样的烟火。(开头引用材料精炼,化用歌词来表明观点。)

        小王是幸运的。上了大学他能够见到如此多除了智慧还有才华的同学,(表达有些口语化,可改为:上了大学,他能够与如此多学识与才华兼备的同学为伍)教会他“分数不是一切”。然而(此处与前文谈小王之幸运不存在转折关系)又有许多人在大学时仍“唯分数论”,毕业了成为一个“高分低能”,连生活都不能自理,(明显的病句,写作时太匆忙犯下的低级错误)实在可悲。小王能认清现状,比那些仍“唯分数论”者已有所进步。(一段中包含两层意思且缺乏联系,段落内容显得有些杂乱。)

        每个人成长经历不同,要正确认识自己。有些人出生名门,从小接受“精英教育”成为一个又一个“莫扎特”;(莫扎特生长在宫廷乐师家庭中,不能算“名门”,接受的是家中耳濡目染的教育,也谈不上“精英教育”,此句与下一句的“一个又一个”表述均不准确。)有些人出身寒门,从小勤勉刻苦,成为一个又一个“贝多芬”。他们在成功的道路上即使目的一致,过程也大不相同。正确地接认(接受)了现实的人,慢慢获取了成功。“不知口体之奉不若人”的宋濂靠勤奋在文坛占据一席,而那些不能正确认识自己的人把自己的失败推给他人,碌碌无为。可能有人从小聪颖,样样精通;有人资质一般,只能靠“刷题”获得大学通知书。但对于刷题而放弃了其他一些事物的人来说,不但不应后悔,更应庆幸,因为有了曾经的努力才能如今认识如些多优秀之人,认清自身不足,才能不断促进自己进步。(这里显然是针对材料中的小王说的,为何不明扣材料及人物呢?且资质与前文的成长经历尚有距离,举例论证与后文论述不够连贯流畅。)

        对待人生要始终保持乐观向上的态度。泰戈尔曾说:“当鸟翼镶上了金子,它便不能再飞翔。”当一个人心中总有负担,总有过多压力,他如何“展翅高飞”?(引用得当有说服力)小王能发现自己的不足,证明他还有很大进步空间,有机会成为和别人一样,甚至更优秀的人,不必拘限于(改为:沉溺于)自卑懊悔(的情绪中)。对待自身要持有“直挂云帆济沧海”的乐观精神,而不应像“蜩与学鸠”般自我放弃。苏轼能成为大文豪与其骨子里的坚韧不无关系。即使有经历了如“乌台诗案”的事件,他仍以积极心态对待生活,仍全身心为百姓幸福而努力,实践“仁以为己任”。这种心态实在值得学习。况且对于小王来说时间还长,机遇还多,如何准备来接受今后的挑战才是相比于羡慕他人更重要的。

        我就是我,不一样的花朵,不一样的烟火,绽放不一样的绚丽!

        【点评】

        这篇文章态度明确,认为小王不应后悔,应做好自己。首先,小王在这样一个优秀的平台上,他是幸运的;他能认清分数不是唯一,是很好的。所以小王不必后悔。其次,成长经历会对人的发展轨迹产生重要影响,人的资质(天赋)也有高有低,正确认识自己,才能不断进步,小王应该正确认识自己。再次,通过举例论证强调拥有积极乐观的态度很重要,小王应拥有积极乐观的心态,准备今后的挑战。本文每一个主体段都有明确的分论点句来体现层次,首尾段能做到扣题,把握住了考场上写作最重要的规范原则。另外,多处使用举例论证和引用的手法,文章内容比起大多数考生更为丰富,吸引了阅卷老师的目光。

        不足之处主要有以下几点:①病句多,语句表述不够准确。②每个段落的论述不够集中,虽有分论点句但并未能紧扣着该分论点展开对材料的论述。③全文结构上,不仅开头结尾与中间的主体论述脱节,第二段与三四两段的连接也不够紧凑,缺少必要的衔接。既然标题、开头段、结尾段均强调想要做不一样的烟火,文章就应侧重在认识自我、发挥自身特长,作者对这一部分的明确论述太少,说服力不足,文章细读总有些隔靴搔痒的不痛快。

        对于大部分考生来说,考场作文的结构规范应成为最后作文复习的重点。本文正是胜在了段落形式上的规范和内容的丰富上。(语言表述当然也会留下重要的印象,但学生在这方面很难短期提高。)当然,考场作文说服力的欠缺是绝大多数学生的共性问题,这里既有本身逻辑能力不足的原因,也有考场上时间限制、心态不稳等因素的影响,真正的高手还是能在文章内部的逻辑性、说服力方面显现优势。(深圳市翠园中学陈颖)

        编号13,考生号0304190111,得分53.5

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    文章录入:乐溪    责任编辑:luxun 
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